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电子纸智慧教育应用市场分析报告
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报告简介

电子纸显示技术起源于20世纪70年代,历经20年进入产业化阶段,又经历了20余年进入了彩色元年,一路走来,有过巅峰,有过低谷,如今再次迎来产业的辉煌时刻,这离不开整个产业生态的齐心协力。从单一的阅读器品类,到手机、可穿戴、智慧家居、笔记本、显示器等个人时尚消费领域的百花齐放,到智慧零售、智慧医疗、智慧教育、智慧办公、智慧交通、智慧民航、智慧工业、智慧物流等2B领域的遍地开花,一个产业发展的历程需要一部能够记录时间的时代摄像机,它就是《电子纸产业蓝皮书》。
本报告为《电子纸智慧教育应用市场分析报告》,全文分为四章,分别从产业概述、市场现状与趋势、市场竞争格局、商业模式和典型案例分析四个方面,对电子纸产业预测的下一个风口——电子纸智慧教育电子纸智能学习终端(电子纸作业本)的应用市场进行了全面的描绘。阅读对象为:电子纸智慧教育生态相关企业、有兴趣了解该应用生态的群体。
产业概述章节,详细描述了智慧教育电子纸智能学习终端——电子纸作业本及系统的产品形态、系统组成及主流解决方案,以及从该领域2018年首个应用案例至今完整的产业发展历程与标志性大事件,使读者可以快速了解该领域的产品与发展阶段等基本信息。
市场部分是本报告的核心章节,通过电子纸产业图谱展开该领域产业链分析,详细论述并明确教育信息化2.0阶段电子纸在这一领域替代传统作业本,以及对比LCD液晶屏的低碳应用及护眼的价值;市场容量部分,通过调取近年国家统计局相关数据,进行科学的建模与测算,量化该电子纸在该领域的市场发展空间,结合电子纸在该领域确定性的应用价值,从而明确电子纸在该领域的整体市场应用天花板;由于该领域尚属于电子纸的新兴市场,市场现状与趋势部分,主要描述了当前的行业推广现状,展现电子纸在该领域应用发展的趋势;市场竞争格局章节,描述了在这一应用生态中的代表企业及其基本的企业介绍。
通过市场部分的描述与分析,使读者可以清楚了解该领域中国市场空间到底有多大?电子纸产生的低碳价值到底有多大?电子纸在该领域的刚需价值?该领域当前的发展阶段及未来趋势?为企业进行相关的决策提供基础性的参考性依据。
最后,商业模式是基于该领域应用特性所引发的产业探讨与思考。经典案例部分则通过具有行业代表性的经典案例,让读者更加深刻的理解电子纸类产品在该领域的应用价值。

报告目录

目录 1
图表目录 2
序言 1
第一章 电子纸智慧教育产业概述 3
1. 产品介绍与解决方案 3
1.1 产品介绍 3
1.2 解决方案 4
2. 产业发展历程 6
第二章 市场现状和趋势 8
1. 产业图谱与产业链分析 8
2. 电子纸应用价值分析 10
3. 市场容量分析 12
4. 市场现状与趋势分析 13
4.1. 相关产业政策 13
4.2. 产业市场现状 17
4.3. 产业趋势分析 18
第三章 市场竞争格局分析 20
1. 市场竞争格局分析 20
2. 主要企业介绍 21
第四章 商业模式及典型案例 27
1. 商业模式分析 27
2. 典型案例 28
2.1 上海市进才中学北校 28
2.2 佛山市南海区狮山博雅学校 32
2.3 宁波范式初高贯穿案例 36
图表目录
图表 1:电子纸智能学习终端 3
图表 2:电子纸作业本系统的工作流程 4
图表 3:电子纸作业本硬件终端尺寸、基材及参数 4
图表 4:云端平台基本功能 5
图表 5:智慧教育产业图谱 8
图表 6:2020全国中小学教育学生人数及用纸量 10
图表 7:电子墨水屏、传统纸张、液晶显示屏优劣势对比 11
图表 8:电子纸作业本市场容量测算 13
图表 9:教育信息化相关政策 14
图表 10:五项教育5项管理制度及双减政策 15
图表 11:儿童视力保护相关政策 16
图表 12:电子纸作业本系统客户案例 20
图表 13:腾讯教育作业君电子纸作业本教学应用成效 28
图表 14:月活跃数量稳定300+ 29
图表 15:作业时长分析 30
图表 16:基础作业用时、班级平均作业用时统计和预警 30
图表 17:学生做答轨迹追踪 31
图表 18:课堂上学生在电子纸作业本上作答 31
图表 19:课堂上数学老师基于电子纸作业本对比讲解课堂习题 32
图表 20:课堂上学生演示解题思路 32
图表 21:狮山博雅学校电子纸作业本课堂使用情况 33
图表 22:狮山博雅学校每月电子纸作业本使用情况统计 34
图表 23:教师布置作业情况统计 34
图表 24:学生使用电子纸作业本情况统计 35
图表 25:2021年春季第一次调研考试年级成绩综合分排名统计 35
图表 26:2021年春季第二次调研考试年级成绩综合分排名统计 36
图表 27:新碶中学试点数据 37
图表 28:新碶中学2019年秋季学期2019级各班各科期末考试成绩及名次 38
图表 29:宁波市第三中学试点数据 38
图表 30:宁波三中2018级试点班应用作业家系统的成效 39
图表 31:作业家使用初中八年级作业提交时间分布 40
图表 32:学生作业负担现状统计结果 42

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